Semana del 26 al 30 de marzo
 Te felicito por entrar nuevamente al blog, tu interés es muy importante para mí. Tú estás poniendo en practica el aprender a aprender.
Antes de decirte lo que vas hacer en esta semana, te voy a mostrar unas fotos del día cultural al que fuimos invitados por  la Asociación Panameña de la Lectura (  APALEC ), con el motivo de celebrar el "Día de la Poesía". El círculo de lectores de nuestra escuela llamado  "Letras de Cristal" tuvo una excelente presentación con una tamborera dirigida por Yatzarí Pérez del 8º B y la acompañaron todos los del círculo de lectores, la estudiante Erika Espinosa del 9º B se destacó con la poesía "Nocturno a Rosario" de Manuel Acuña y Hanna Morales del 8º A recito unos versos de Pablo Neruda.
 Todos disfrutamos de recitales y se escribió un poema gigante con el aporte de los estudiantes asistentes.

Recuerda leer la página 7 del texto de Español de 8º. Tienes que tener claro ¿Qué es comunicación?, ¿Cuáles son los elementos de la comunicación? y la diferencia entre comunicación verbal o lingüística y no verbal.


La moda en el P.C. de Tocumen es leer. Investiga con los estudiantes de 7º y 9º que están leyendo y pregúntales  cuáles son los personajes, el tema y si les gusta lo que leen. Anota el nombre del estudiante encuestado, el año y el nombre de su profesora de español. El objetivo es que pongas en practica la comunicación verbal, y estarás ganando 5 puntos para tu apreciación. Esta información debe aparecer en tu portafolio y  te ganas 5 puntos más si le prestas este documento a 10 compañeros anota los nombres. Estás realizando la cadena de favores al compartir la información, sin embargo no puedes dar las respuestas de tu trabajo, ya que no pude ser igual a otro.

la comunicación: es un proceso cuya finalidad es que un emisor trasmita información a un receptor.
En la actualidad la sociedad de la información se comunica mediante sistemas artificiales o mecánicos muy complejos como: satélites, celulares. computadoras, videoconferencias, televisión, radio.
En la comunicación humana, el emisor se llama hablante y el receptor oyente.

Los elementos de la comunicación son: emisor, receptor, mensaje, canal, código,situación.
La comunicación verbal y no verbal. Cuando nos comunicamos sin palabras estamos hablando de comunicación no verbal, por ejemplo: una mirada, una sonrisa, una señal de tránsito,el olor de la comida, un saludo con la mano, unas nubes negras en el cielo o el aspecto de una persona nos trasmiten información sin que se haya pronunciado una frase.

Sin embargo la comunicación humana por excelencia es la verbal o lingüística, es decir, aquella que se produce mediante signos lingüísticos o palabras.

Tenemos que  aceptar que hay personas que tienen opiniones diferentes a las nuestras, solo así practicamos el valor de la tolerancia
Tarea 4
1. Busca en el texto de Español de 8º  el significado de las siguientes palabras: emisor, receptor, mensaje, canal, código, situación.
2. Escribe una oración y una frase con las palabras anteriores.
3. Busca y pega una figura que muestre la comunicación no verbal.
4. En la página 8   copia  y resuelve en tu portafolio  la actividad 1 desde la letra a hasta la d.

Importante: te invito a practicar el valor de la solidaridad ¿cómo lo vas hacer?. Busca tres compañeros que no tengan en casa computadora y  préstales  la información que tienes, para que la copien en el salón de clases, pero no les des las respuestas.
Recuerda que  en el aprender a aprender tú tienes que buscar información, el educador es un facilitador un güía del proceso de aprendizaje.

Semana del 19 al 23 de marzo.

Doy gracias a Dios por tener a mi cargo estudiantes como ustedes, ya que, están interesados en aprender. En esta semana del 19 al 23 vamos a celebrar la "Semana de la Poesía". Los invito a leer poesías de su preferencia. También incluyan las de Diana Moràn., La UNESCO declaró el 21 de marzo como "Día Mundial de la Poesía", según este organismo  el lenguaje poético constituye otra faceta posible del diálogo entre las culturas.

Saludos

Hola... Como están... sigan estudiando...

Página 30 y 31 del libro de octavo.

1. ¿Cuál es la diferencia entre oración y frase?

Recuerda que el enunciado es la unidad lingüística más pequeña con sentido completo. 
La oración es un enunciado que tiene al menos un verbo en forma personal. La frase también es un enunciado que carece de verbo ejemplo: 

• Te sentará bien la comida. (oración) 
• ¿Qué miedo? (una frase) 

Tarea: Transforma en oraciones las siguientes frases 

• ¡Al ataque!
• Claro que sí.
• Ni es broma.
• Un té con limón, por favor
• Victoria del Milán en la copa.

Para la próxima clase: lleva tu hoja de raya 8 1/2 x 11 para un ejercicio sumativo, tiene que tener claro la diferencia de texto literario y no literario, qué es un fonema, un monema, palabra, oración, texto, enunciado.

tarea 2

Jóvenes estudiantes, los que ya están utilizando esta página, les mando un caluroso abrazo de felicitaciones, Tenemos que utilizar la tecnología no solo para chatear, sino también para aprender.. Ustedes tienen que hacer una cadena de motivación para sus compañeros que no han ingresado al blog.


Lean las páginas 14 a la 24 del libro de Español de 8º, subrayen los más importante.
Debes tener claro que el enunciado puede ser una sola palabra por ejemplo: ¡auxilio!,
¡fuego!, ¡ayúdenme!, porque estas palabras tienen sentido completo.


En tu portafolio contesta las siguientes preguntas:
¿qué es monema?, ¿qué es enunciado?, ¿qué es palabra?, ¿qué es texto?, ¿qué es fonema?


Ahora vamos a la creación-   Ya sabes la definición  de las preguntas anteriores. Te felicito eres inteligente y si te falta un poquito no te preocupes vuelve a leer y pide ayuda.
Escribe un texto de tu propia inspiración lo que se te ocurra, usa tu imaginación, verás que al terminar te sorprenderás de tu talento. Luego saca una palabra y separa el monema, después los fonemas y  de último indica el enunciado, subrayándolo.

Estoy orgullosa de que sea mi estudiante, eres responsable, 

Tarea

Traer un ejemplo de texto literario y no literario. Busque en los periódicos o revistas. Lean las páginas 19.
Hoy aprendiste  que texto es la unidad máxima de comunicación. Cuando un enunciado o conjunto de enunciados tiene sentido completo, se emite una situación y con  una finalidad concreta, adquiere la condición de texto.¿Cuál es la diferencia entre texto literario y no literario?
El texto literario es una unidad de comunicación que tiene como finalidad producir belleza, entendiendo por bello todo aquello que produce un placer espiritual, por ejemplo: un cuento, un poema, una novela, una fábula,una leyenda, una canción o balada, la tragedia, la epopeya, el ensayo, el entremés.
El texto no literario es el que se refiere a la información, es decir, el mensaje real sin ánimo de producir belleza,por ejemplo: el texto científico, jurídico, periodístico, humanístico, publicitario, administrativo, digital, la carta. .
Estoy segura que esta información te va ayudar a comprender mejor que es un texto ahora recuerda que tu interés es muy importante en este proceso de aprender. Realiza las actividades 1 hasta la 5 de la página 19 en tu portafolio en el salón la discutiremos.Lee el texto de la página 24 Claudio de Castro y  una lagartija obstinada. 

Creación literaria

Investigación:
Titulo: Creación literaria 
1- Investigue la biografía de Diana Morán  (autora panameña). 
2- Copie dos poesías de Diana Morán.
3- Copie dos poesías de su agrado.
4- Busque dos ejemplos de texto literario y dos ejemplos de texto no literarios.

• Confeccione un libro y agregue los 4 puntos anteriores.

Criterios de evaluación:
Se evaluarán los siguientes aspectos 

1. Portada y presentación de todo el trabajo.
2. La primera hoja debe estar en blanco.
3. La presentación (institución, nombre del estudiante, grado, título, nombre correcto de la profesora, año lectivo, fecha entrega. )
4. Introducción      
5. Índice 
6. Contenido
7. Conclusión
8. Bibliografía
9. Creatividad 
10. Ortografía 

La fecha de entrega de este trabajo es el lunes 19 de marzo


Nota: Los trabajos pueden ser presentado manualmente si tiene letra legible o si desea en computadora. No debe hacerlo el acudiente o familiar.